Actividad 16

INDICE

Cursos:

Desarrollo fisico y salud

1._  Campo Formativo....................................................................................Lectura

2._  Desarrollo Físico y Salud Lepree..............................................................Lectura

3._  Dialnet Atención a la diversidad.................................................................Lectura

4._  Dimensiones de la práctica docente...........................................................Lectura

5._  El bocado ligth..........................................................................................Lectura

6._  Enseñar ciencias.......................................................................................Lectura 

7._  Guía sexualidad preescolar.........................................................................Lectura

8._  Herramientas de evaluación en el aula..................................................... ...Lectura

9._  La ciencia en la escuela..............................................................................Lectura

10._ La pirámide del desarrollo humano.......................................................... ....Lectura

11._ Los conceptos científicos.......................................................................... Lectura

12._ Manual de maestro.................................................................................... Lectura

13._ Que es la salud..........................................................................................Lectura

14._ Sexualidad infantil SEP 2010.......................................................................Lectura

El sujeto y su formación profesional como docente

1._ Dialnet atención a la diversidad................................................................... Lectura

2._ El oficio de ser maestro............................................................................. Lectura

3._ El trayecto de la formación....................................................................... ..Lectura

4._ La educación encierra un tesoro................................................................... Lectura

5._ Los docentes en México informe 2015...................................................... ...Lectura

6._ Nuevos tiempos y nuevos docentes............................................................. Lectura

Historia de la educación

1._ Causa y consecuencia...............................................................................Lectura

2._ Continuidad y cambio................................................................................. Lectura

3._ Educación Histórica....................................................................................Lectura

4._ Estándares de pensamiento histórico..........................................................Lectura

5._ Evidencia de fuente primaria....................................................................... Lectura

6._ Fuentes primarias Hurtado...........................................................................Lectura

 7.- Imágenes voces y recuerdos.......................................................................Lectura

8._ Importancia histórica..................................................................................Lectura

9._La institucionalización del magisterio............................................................Lectura

10._ Las ideas de los niños sobre la historia...................................................... Lectura

11._ Los caminos de Clio...................................................................................Lectura

 12.- perspectiva histórica...................................................................................Lectura

13. Que es la historia ahora...............................................................................Lectura

14._ Volumen 1- A gritos y sombrerazos...............................................................Lectura

15._ Volumen 2- A gritos y sombrerazos................................................................Lectura

Las TIC  en la educación

      1._ Andamio de ideas poderosas siglo XXI................................................................Lectura

      2._ Aspectos legales y éticos de la seguridad informática...........................................Lectura

      3._ Competencias del siglo XXI................................................................................Lectura

      4._ Destrezas del siglo XXI.................................................................................... .Lectura

       5._ Ejemplos de portadas............................................. ..........................................Lectura

       6._ Presentaciones electrónicas............................................................................... Lectura

Observación y análisis de la práctica educativa

1._ Como hacer investigación cualitativa...........................................................Lectura

2._ Conociendo nuestras escuelas....................................................................Lectura

3._ Introducción a los métodos cualitativos........................................................Lectura

4._ La investigación educativa...........................................................................Lectura

5._ Planeación didáctica argumentada................................................................Lectura

6._ Notas y entrevista Taylor y Bodgan...............................................................Lectura

7._ Transformando la práctica docente................................................................Lectura

Panorama de la educación en México

1._ desafíos para la formación docente.................................................................Lectura

2._ El docente y los programas escolares.............................................................Lectura

3._ Una mirada de sus docentes en escuelas de organización multigrado................Lectura

Pensamiento cuantitativo

1._ Acuerdo 592................................................................................................Lectura

2._ Castro Rico: Contexto numérico....................................................................Lectura

3._ Castro Rico: Matemáticas en la educación obligatoria.....................................Lectura

4._ Guía aritmética Parte IV_P38-P45.................................................................Lectura

5._Guía aritmética Parte IV_P46-P61..................................................................Lectura

6._Guía aritmética Parte III_001-035...................................................................Lectura

7._Guía aritmética parte  IV_P36-P37.................................................................Lectura

8._Guía aritmética PRELIM_PI-PIX....................................................................Lectura

9._ La medida, Convenciones para entendernos..................................................Lectura

10._ Manual Cedillo...........................................................................................Lectura

11._ Pensamiento Cuantitativo LEPREE ............................................................Lectura

12._ Perrenoud Philippe - Trabajar regularmente por problemas.............................Lectura

13._ Plan de estudios 2011................................................................................Lectura

14._ Teoría de las Situaciones Didácticas...........................................................Lectura

15._ Tomo 1.....................................................................................................Lectura

16._ Tomo 2.1...................................................................................................Lectura

17._ Tomo 2.2...................................................................................................Lectura

18._ Tomo 3.1...................................................................................................Lectura

19._ Tomo 3.2...................................................................................................Lectura

Psicología del desarrollo infantil de 0 - a 12 años

1._ El maestro como agente de cambio cultural..............................................Lectura

2._ ¿Existe la infancia?................................................................................Lectura

3._ Relación familia educación en América Latina...........................................Lectura

4._ Vigotsky: Enfoque sociocultural...............................................................Lectura